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Ein wilder Ritt durch’s KI-Land mit Jacob Farwer und Mikis Bünning

Wir werfen uns ins Thema: was bedeuten die neuesten Entwicklungen im Bereich künstliche Intelligenz für uns, für die Schule, für SchülerInnen und LehrerInnen? Diese Folge versteht sich als Einführung ins Thema und möchte mehr Gedanken anregen, als einen Bereich in der Tiefe ausloten.

Hier der Link zu Jörans Video

und zu Nele Hirschs AusbaldowerCamp.

Neu an der Wi*R – und jetzt?

Glossar und Übersicht über die Wi*R für alle, die neu an der Wi*R sind. (Für alle anderen ist diese Folge weitgehend uninteressant). Was sind Abteilungen, was ist Block 2 und was mache ich, wenn es Probleme gibt – nach dieser Stunde Pod seid ihr einigermaßen im Bilde!

Es gibt für alle wichtigen Begriffe Kapitelmarken, so daß man diese Folge auch wirklich als Glossar nutzen kann, um einzelne Begriffe ’nachzuschlagen‘.

Reformschulen sind besser

Studienergebnisse von Frau Dr. Schweder, Frau Bögelsack und Herr Wulff  (Uni Greifswald)

Wir haben es immer gewußt: Reformschule, so wie die WI’R sie lebt, ist der traditionellen Regelschule überlegen. Zum erstem Mal gibt es nun signifikante Belege aus einer wissenschaftlichen Studie dazu: mehr als 1.400 SchülerInnen wurden ausführlich befragt!

Die Ergebnisse sind beeindruckend und für alle im Bildungsbereich relevant, von KMK über LuL bis hin zu Eltern.